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offer背后的故事(加拿大第三期)|用感性打动导师

来源:澳际教育 浏览量:

导语:实践是硬道理,知道自己要做什么,套磁在研究生的申请中十分重要。

获得offer学生:M同学

学生背景

GPA:3.4/4.0
雅思:6.5(单项6)
学术背景:本科、硕士均为社会工作专业,法学学士及硕士
实践背景:从研一开始一直从事NGO组织的工作、培训以及调研
录取院校:McMaster University-Master of Social Works

案例分析

看硬性条件,这学生的确很棒,至少对于自己的专业跟事业够“从一而终”。而且从研一开始做NGO的工作,甚至帮助自己的朋友成为一个新组织的Founder跟Senior Trainer,之后在推行新理念的NGO工作,组织多个慈善晚会跟活动,并参与国家级社科类调研活动(哪怕只是样本数据处理呢)……这样的经历不是一般学生能够达到的。然而这样的一个学生,申请的过程也没有大家料想的那么平顺,原因卡在两点:一是学术背景,二是实践时间。
看到这里大家可能要问,不是背景都是社会工作么?这里就要说到一个中西差异了——北美的Social Works本科颁发的是BSW,也就是社会工作学士学位;而这个学位,在中国教育体制里是不存在的。一般来说,社会工作专业颁发的都是法学学位,这跟多数学校的要求“BSW holder”明显是不合适的。为了防止因为硬性背景问题,影响申请结果,前期我们做了多方的沟通跟学校协调跟询问,最后锁定了5所可以申请的,可以对于学位不强求的学校。
然而,由于学生申请人文社科类专业,且是中西方发展情况差异很大的专业,鼓励并协助学生与研究方向契合的老师进行套磁,显然是很重要的一步。(这点在之后发生了重大作用)显然,选择跟东亚国情相关的方向,更好的发挥了学生本身的优势,而她的经历也可以说明一些问题。因此套磁效果还是不错的,5个学校都有老师回复【30分钟免费留学规划】
之后进入申请阶段,就发现这个人文关怀很重的专业其实是很理智的——明确的活动时间列表,精确到小时,而你所担当的职责会直接影响到工作时间的评级,以及之后的权重。所有的工作时间经过分级定性后这算成标准时间,才是你真正的活动时间。之后,再根据活动时间进行分级,评分之后,按照分数的多少进行降序录取。而达到标准的 就会根据评分进入Waiting-list.导师的作用在这时凸现出来。由于工作总时长不到5年,评级分数都不是很高,学生最终从waiting-list晋级出来的学校,就是与老师聊天结果最好的学校。

用理性申请专业、用感性打动导师,可见与导师的套磁非常重要。希望以后M同学也要与导师多沟通,在学业上取得更大进步。

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责任编辑:涂艳
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姓名:刘真

所在分公司:北京

从业年限:5年

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个人介绍

5年加拿大申请经验 上千个成功案例
擅长申请加拿大公立、私立中小学以及本科申请,精通签证
专业,负责,耐心,真诚
真诚做人,诚信做事

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